NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR

CURRÍCULO ABIERTO	CURRÍCULO CERRADO
El educador y el equipo docente toman las principales decisiones curriculares.	El educador aplica lo establecido con carácter general.
Respeta las características peculiares de cada contexto educativo y de cada alumno.	Unifica y homogeniza la educación, sin atender a los diferentes contextos y alumnos.
Define sus elementos de forma general para permitir sucesivas adaptaciones.	Establece objetivos concretos y precisos para todos los alumnos.
Valora más el proceso de enseñanza y aprendizaje que los resultados.	Evalúa la eficacia del programa por sus resultados.

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR
Administración educativa	Diseño del currículo	Decreto de currículo	Orientaciones generales para toda la población escolar.
Equipo educativo del centro	Desarrollo del currículo	Propuesta pedagógica	Adaptación del Decreto curricular a peculiaridades del centro y de su contexto.
Profesor/educador		Programación	Adaptación de la propuesta pedagógica a las características del grupo.